“所谓和弦,指的是一定音程关系的一组声音。”

“将三个或三个以上的音,按三度叠置的关系,在纵向上加以结合,就称为和弦。”

“通常,和弦有三个音叠加的三和弦,又有四个音叠加的七和弦,以及九和弦等。”

“比如,135这三个音叠加,就是三和弦。”

“又比如,1357这四个音叠加,就是七和弦。”

“……”

随着慕凌倩这番既有概念又有实例的说法下来,讲台上的女音乐老师立刻讶然地张大了嘴巴,十分欢喜地轻轻拍手笑道:“厉害!果然是文化科的尖子生啊!”

“慕凌倩同学的回答,确实非常不错!而且还有实例,看来你是真的明白了和弦的概念。”

“……”

夏雨荷听得差点跳脚,心中又是嫉妒又是愤恨。

可是,碍于老师在场的关系,她却只能难堪地坐了下去,俏脸都已经有了几分生气时的红晕弥漫。

“呵呵,练耳考试的时候,其实也有部分是和弦的听辨。”

女音乐老师笑了笑道:“下面,我们来听听和弦的声音怎么样?看看谁能听出老师弹奏的是哪个和弦?”