我认为,这很公平!

原谅我的教育方式,刚刚有那么点粗暴,吓到了你们……

但现在,可没有一个环境优雅舒适的小屋,来帮助我们彼此,敞开心扉,吧啦吧啦!

你说是不是这么个道理,拉尔斯教授?”

“根据目前客观事实,的确是这样的。

如果不考虑人道主义援助精神的话……

等价交换,确实很公平!”

瞥了眼这群萎靡褴褛的大学生,曾经作为学院导师的拉尔斯教授,想起了那些因为作业或是答辩不合格而被其惩罚的研究生,叹了口气,温声说道:“听话,孩子们!

按照卡提斯先生的吩咐,去干点活吧。

相信我,这对你们是有好处的!”

有胆直接站出来明确反对尼根这个无理要求的,只有4人,还不到这群人的1/3。

尼根一发子弹的杀鸡儆猴策略,相当简单,也相当成功。

其实即便没有拉尔斯教授的劝说,被说翻脸就翻脸的尼根,给吓得呆在原地的这批大学生,也准备立即动身上前干活。

之所以还没付诸行动,并不是在以沉默无言的方式,来抗议尼根竟然如此对(本章未完,请翻页)