可是那些地主也都不做声,这就是因为他们在危机之中,兼并了非常多的土地,再加上前面大唐日报的总结,百姓对他们本就有怨气,要是再闹的话,说不定会引起针对他们的暴动,而且,他们兼并了这么多土地,其中有不少是口分田,这些田都是属于朝廷的,朝廷授予百姓的,百姓死后还得归还。

这是违法行为,朝廷有理由将这些田地收回去,平时他们倒不担心,因为他们也是统治阶级,但是如今朝廷要清算,会不会清算到他们头上,他们心里也在打鼓。

但是没有想到,朝廷不但没有跟他们清算,反而要将这些土地合法化,道理很简单,你不私有化,就没法征税,这土地又不是我的,我凭什么交税,要让他们纳税,首先就得承认这些土地都是他们的。

目前而言,其实印花税是有利这些地主的,所以他们都不做声,他们也在打着自己算盘,暂时先答应,将土地归为自己,有钱有势,总会有办法避税的。

但是反对声还有的,反对声最大的就是巴蜀之地,其次是山东之地,巴蜀之地的商业都还没有发展起来,在那里农业可是非常发达的,古代皇帝一旦跑路,首选益州,就是因为那里粮食多呀,故此当地的地主的势力是极大的,而山东地区的话,虽然商业也在发展,但是山东士族都是乡绅阶级,他们在当地的影响实在是太大了。

这也是韩艺预计中的事,他专门派了人去游说那些士绅、地主,同时发了大量的大唐日报去当地,为新政宣传。

不过政治、兵力在关中,财富在江南,这两地答应了,那事情就好办多了。

山东虽然影响力比较大,但问题是王玄道、崔戢刃、卢师卦、郑善行他们支持新政,并且参与了修订,这四个人可是代表着山东四大家族在朝中的中坚力量,自唐朝建国以来,山东士族从来没有说四大家族都跻身于宰相班子中,这真是太完美了,山东士族权衡利弊,一点点税收,换来无上权力,这是非常划算的。

与此同时,韩艺又在大唐日报上面,大规模的普及教育,并且表示要将教师纳入体制内,等于就是国家发工资,但是一定要考取教师资格证。教师这东西,在古代那真是稀有动物,就如今的识字率,认字的都没有几个。但是如今朝廷刚刚裁掉一大批官员,同时,朝廷又要全面普及教育,也就是说这些官员都可以回家就业。

这也缓和了精简官员所造成的矛盾。

因为各行各业都缺人才,几千名官员,只要他们自己愿意,很快就能够被这个蓄势待发的社会给吸收掉。

韩艺将老师归于体制内,首先,是为了将普及教育的推广开来,并且使之稳定,这个只有朝廷主导才能稳定,商人只能捐款,不能参与教育建设,商人始终是唯利是图的,一旦生意不会,他就会选择关门,这个还得朝廷来主导。其次,就是吸收这些年轻的书生。

几波宣传下来,基本上这新政的障碍就快要清除掉了,就等着新政的颁布了。

......

皇宫内。