小孩们纷纷点点头。

“那好!你们跟着我来朗读一遍。”

韩艺虽然不是朗诵大师级别的,但是他对于感情的揣摩比那些大师还要厉害,带着这些小孩将这篇文章朗读了三遍,每读一遍,还跟他们讲解每个人物当时的情绪、心理。

原本枯燥的读书,突然变得非常有趣。

那些小孩一下子就入迷了,开始与韩艺了密切的互动,完全忽略到门外的人。

在朗读完了之后,韩艺又问道:“你们学过这篇课文吗?”

“昨天老师已经教过了。”

“那你们从中学到了什么。”

“不要说谎!”

“说谎是不对的。”

“做人要诚实!”

......

韩艺笑道:“你说得都很对,但是还不够完整。”

“可是老师是这么教我们的。”

“也许老师理解得也不够透彻。”