“爬树也不错,不过这么多小松鼠,都在爬树,像不像你和陈诗云她们追来追去的玩耍?”杨轶问道。

曦曦小嘴巴微微张开,懵懵地点了点小脑袋。

“来,我们一起念:小珍看着小鸟筑巢,小松鼠在树上追来追去。”

曦曦眼睛盯着爸爸手指头指着的字,一字一句地跟着念,声音有点模糊。

“筑巢。知雾筑,吃嗷巢……筑巢。”杨轶耐心地纠正着曦曦的读音。

“筑巢……”曦曦这回倒是念对了。

“知道筑巢啥意思吗?”杨轶笑着问道。

小姑娘乖乖地摇了摇头,没有不懂装懂。

“筑巢就是小鸟给它和它的宝宝搭窝、建房子,这个鸟巢就是它们的房子。”杨轶讲解道。

接着,杨轶抛出一个绘本以外的问题:“你知道小鸟是怎么样筑巢的吗?”

曦曦又摇了摇头,不过,这回她的眼睛睁得大大的,流露着渴望知识的神采。

杨轶拿来平时都放在床头的素描纸,拿着铅笔,给曦曦画了起来。平时也是这样,他陪曦曦阅读,每次都会向外延伸,讲述一些常识或者科学知识,而这个时候,没有什么比他随手的绘画更加生动有趣!

一边画,一边讲解,简单明了,曦曦也更容易理解。