而且,为什么可以做到,又这么聪明,还这么可爱?

不是说天才都是孤僻的吗?

另外三个老师已经呆滞、甚至麻木了!

当然,也有可能他们心里在吐槽着:“蔡老师啊,这又不是考试要问的问题,你多嘴地问这么多干嘛?”

备受打击的蔡老师不想再证实曦曦会多少瑞典语——她也听不懂,证实不了。只见蔡老师勉强地笑了笑,说道:“好吧,曦曦,你继续说你觉得很开心的事情吧!”

刚才曦曦说到袋鼠,几个老师都觉得曦曦最开心的事情应该就是在澳洲看到袋鼠。

但曦曦想说的不是这个,小姑娘巴拉巴拉地说了很多话,终于绕到了她和爸爸到海上去找大鱼。

“……超级多的海豚,它们会这样跳起来,呜,跳下去,跳起来、跳下去。”曦曦一点也不是为了搞笑,小姑娘还一脸认真地用她的小手,比划着海豚在海面上跳跃起来的动作,“我粑粑说,海豚也是大鱼,因为……”

曦曦又是洋洋洒洒地说了一堆科普,这些都是她从爸爸那里听过来的,小姑娘可能记不全,可是还是能复述出来很多。

蔡老师人很好,别看她备受“打击”,甚至跟眼前这位比起来,也开始怀疑自己那个聪明可爱的孩子是不是有点笨了,但她对曦曦的态度还是一如既往地温柔、耐心。

即便曦曦讲述自己开心的事情时候,说了很多无关紧要的废话,但蔡老师都不嫌烦,微笑地听完了。

“所以说,你觉得最开心的事情是跟你爸爸出海,看到了海豚,对吗?”蔡老师用一句话总结道。

曦曦点了点头。