当然,也不能说别的朋友就写得很差,这个年代的小朋友接触的信息远比以前的多,他们的用词有时候也超过了目前他们能写出来的词汇量。

只是曦曦的条理性更好,文章的段落层次清晰,老师念起来,仿佛就像是一篇回忆录一样,唤醒了小家伙们的很多美好回忆,这让他们很是佩服。

“来,杨曦,你上来讲台,跟同学们介绍一下,你是怎么样写这篇文章的吧!”李若岚念完后,笑着点了曦曦的名字。

曦曦有些欢喜,又有一些羞涩,走起来步子细碎,一会儿又想走快两步,一会儿又不好意思地放慢了脚步。

走上讲台之后,她站在老师的身边,两个小手都不知道如何安放,一会儿交织在身前,一会儿,她又不好意思地拉回到身后,似乎藏了起来。

“我们都知道,在春游的这个期间里,我们发生了很多有趣的事情,你是怎么样构思你的这片文章,才可以像你现在这样,能够面面俱到地讲完我们春游每一处的精彩?因为有一些同学,他写了上午的观赏植物,就忘记写下午我们的经历了。”李若岚笑着问道。

“就是,就是,我其实都有想写好多好多啦!”曦曦一开始还有一些紧张,吞吞吐吐地说道。

因为讲台曦曦也没少被叫上来,所以很快,适应后,小姑娘说的话,便变得流利起来:“我跟我粑粑说,我想写我粑粑发的零食,有橙汁软糖,有好吃的小馒头。然后兰馨说超级的好吃……”

李若岚发现曦曦有点要复述一天的全部经过,还停不下来的意思,连忙打断了一下,问道:“那你后来是如何取舍的呢?”

“我就是,我就是粑粑告诉我呀!粑粑说,你要先把要写的都写出来,然后,然后把我觉得很重要的,很有意思的留下来。”曦曦眼中带着笑意,眼眉都弯弯的,很可爱,笑道,“所以我都有好多没有写呢!”

“噢,是这样,没错,我们要学会取舍,把重要的、有趣的部分保留下来,这样,我们的文章就会显得内容又丰富又不会太混乱。”李若岚赞赏地点了点头。

“还有呢!”曦曦有点小焦急,踮了踮脚,转身跟李老师说道,“老师,我跟你说,我的日记本里,写了好多,粑粑说,我可以在日记本里把所有的事情都写下来的。”

……