这个年头的小学不像后来有多大,小学基本上是一个村一所,里头也没多少人,一个村能有多少户人家?上了五百户就已经是大村子了。

陆飞首先要做的要先砍掉一些学校,让一些孩子没学上。

这个做法是有点丧良心的,因为他的做法一定会引起很多家长的痛骂,孩子在当地没学上,一定要跑其他地方上学,一个孩子拖一家,这不是说笑。

这么一来,没条件的会就近原则去其他村上学,有条件的就会考虑进城了,这是一个筛选的过程。

都说商人是吸血鬼,这个话说的没错,以前陆飞也这样认为,但随着他的格局变化,他也逐渐明白了商人存在的意义。

后来为什么政府大力扶持房地产商?你要考虑局势的整体策略与方向。

所以,存在即合理!

当然,这需要从长计议,他得跟郑源清聊聊教育的布局。

陆飞不认识郑源清,只知道他是个高级知识分子的局长,兼任阜源大学的校长。

阜城市的大学也就那么几所,但阜源大学在江省也排的上号,其他的排的就远了。

从沈为民嘴里说出来的郑源清似乎没那么好说话,不过陆飞能理解,老一辈的高级知识分子嘛,古板是肯定的。

这个头沈为民不肯出,陆飞估计沈为民自己猜测也拿这个老局长没办法,虽然他是市里一把手,但很多话他是不合适说的,如果沈为民说出大实话,估计老局长能把沈为民骂得狗血喷头。

别说陆飞,就连沈为民也是老局长的晚辈。

“飞哥,咱们不是要搞药厂么,来教育局干啥?”