梁守正非常赞成何雨涵的提议。他也早就有重建学校的想法,他家四个孩子就是因为都上了学,学了文化才有现在的发展。

只有上了学,有了文化才有机会去城里当工人,去吃商品粮。

梁守正跟村里的几个村干部一商量当然全员通过。因为几位村干部家里都有适龄的孩子。这学校开办起来他们家的孩子就可以上学识字了。

全村的人都羡慕梁家的几个孩子都因为上过学出息了,当兵的当兵,当工人的当工人,比他们这些土里刨食的不知道强了多少倍。

村里的动作很快,没几天就把以前那个小学校给收拾出来了。因为村里的小学已经停了好几年了,所以村里适龄的孩子基本都没有上过学,上至十几岁,下至六七岁都得从一年级学起。

何雨涵就准备先开一个教学班,用一间教室就行。

为了不让老师和孩子们冻着,梁守正还让人在教室里垒了一个炉子,装上两节烟囱,上课的时候烧上劈柴,屋里就能暖和许多。

何雨涵趁着韩义先来的时候跟着一起回了一趟市里,找借口把以前收进空间里的那些旧课本给拿了出来,又让韩义先把她跟课本一起给送回了老河湾村。

韩义先得知何雨涵又要给孩子们代课当老师担心地说道:“你每天要给病人看病,又要给孩子们上课,你能顾得过来吗。那不是会很累?”

何雨涵说道:“我就是想着先把学校重建起来,趁着这个冬天让孩子们学点知识。以后老师肯定会有的。如果你有时间,也欢迎你来给孩子们代课。我们一起给孩子们当老师。”

韩义先无奈地笑道:“真拿你没办法,你这还把我也给算进去了。我也只能从命了。”

何雨涵笑道:“你以后周末来的的时候可以给孩子们当老师上课。我在家给你做好吃的。”